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MALABARES DENTRO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LAS ESCUELAS EN MEXICO.
PORQUE INCLUIR MALABARES DENTRO DEL PROGRAMA DE EDUCACION FISICA.

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Desde hace muchos años, y fuera de las clases de arte circense, el malabarismo se enseña en las escuelas y universidades de Europa y Estados Unidos por profesores de educación física. El malabarismo está dirigido a personas de todos los niveles y de cualquier edad. Es un excelente modo de practicar la movilidad.

El Malabarismo desarrolla o ayuda a rehabilitar las siguientes facultades intelectuales:

La concentración
La coordinación de movimientos
La confianza en sí mismo y la exteriorización
El sentido del ritmo y la sincronización
La visualización del espacio y la apreciación de las distancias
La inventiva
La bilateralidad
La sensación táctil
El tratamiento del stress

Además los juegos malabares desarrollan y ayudas a rehabilitar las siguientes facultades Físicas:

La motricidad y las movilidades articulares
La masa muscular y la flexibilidad
La estimulación de los reflejos
El mantenimiento del cuerpo y su postura en el espacio
La destreza y agilidad

¿Quien es Mister Babache?

Daniel Schambacher, profesor Suizo en Ginebra, ha creado junto a su esposa Chrislaine, la sociedad Jonglerie Diffusion SA que fabrica y distribuye artículos de malabarismo en más de 45 Países.

Jonglerie Diffusion posee diferentes gamas de productos tanto para profesionales como aficionados. Daniel Schambacher es el creador del método Mister Babache experimentado y enseñado desde 1985.

EL METODO MISTER BABACHE ha sido experimentado por cientos de profesores y estudiantes de educación física en Suiza. Esta metodología ha sido elegida por deportistas de elite: el equipo nacional suizo femenino de esquí de la copa del mundo, eligió esta metodología por sus cualidades lúdicas, sus buenos resultados, el bienestar de los deportistas y la mejor de los resultados en situaciones de stress o de alta concentración.

El método mister babache permite descubrir las ventajas del malabarismo por sus movimientos y sus coordinación sin crispación, con un gesto automático y agradable siendo el eje del éxito.

AGILIDAD MENTAL HACIENDO MALABARES

Para que una persona pueda malabarear tiene que dominar dos formas de pensar, la analítica y la intuitiva.
El PENSAMIENTO ANALITICO

Es el hemisferio izquierdo del cerebro que analiza la situación antes de hacer malabares de forma secuencial durante la acción. Este hemisferio decide ejecutar los movimientos para la recepción de los objetos. Tiene como corolario el renegar del fracaso, la corrección constante y la búsqueda repetitiva de los lanzamientos.

EL PENSAMIENTO INTUITIVO

Es el hemisferio derecho del cerebro es el que maneja las sensaciones del contacto con los objetos, la fuerza de los lanzamientos y la posición de tu cuerpo en el espacio con el fin de que tus movimientos sean ejecutado de forma ágil, continua, rítmica y con un perfecto relajamiento sin ser bloqueados por el pensamiento analítico.

Lo ideal es tener una colaboración alterna del pensamiento analítico con el pensamiento intuitivo. En realidad, cada uno de nosotros da más importancia a uno de los pensamientos respecto a otro, ya sea por costumbre, por educación o por predisposición genética.

Al Hacer malabares se analizan durante cinco centésimas de segundo la información visual del momento cuando el objeto lanzado comienza a caer, de forma que te anticipas a su recepción. Los movimientos de los lanzamientos se hacen a atreves de sensaciones táctiles, por lo tanto intuitivamente.
Una vez aprendidos tus movimientos serán almacenados en el centro de tu cerebro y los detalles de agilidad y dosificación se grabaran en el cerebelo. La precisión y el ritmo de tus lanzamientos serán registrados en tus neuronas para toda la vida.

Entonces el malabarismo aportara una dimensión suplementaria a tus capacidades físicas y psíquicas.

 



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